JavaScript seems to be disabled in your browser. Je moet JavaScript geactiveerd hebben om de volledige functionaliteit van deze website te kunnen benutten.
Voorbeelden voor het gebruik van de dobbelstenen bij het leesonderwijs en logopedie
Leuke vermelding in de Nieuwsbrief Sensomotorische integratie over de Whizzy Dizzy een soort tol die kinderen kunnen laten draaien door erop te gaan zitten.
Tips bij het lamineren van symboolkaartjes en zorg er zo voor dat deze nog langer meegaan.
Er zijn twee verschillende lijmsoorten op het klittenband op een ondergrond te plakken. Lees hieronder verder......
Met Widgit In Print is het mogelijk om hetgeen de leerling heeft meegemaakt op schrift te stellen en zo samen met de logopedist of begeleider in chronologische volgorde te zetten.
Algemene tips voor het gebruik van eenvoudige ondersteunde communicatie op de groep, bv met een Big Mack of andere praatknop.
